学习卡片
策展标准:先写用途再选片
用目标读者、讨论任务与时长预算定义入选条件;标准版本 S1 是后来解释替换决定的参照。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
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六张学习卡分别练习标准、场景依据、变更日志、清单更新、访问状态和复审勘误。
用目标读者、讨论任务与时长预算定义入选条件;标准版本 S1 是后来解释替换决定的参照。
记录片段版本、时间码和可观察的声音变化,再写它为什么适合当前讨论任务。
固定条目 ID,记录更正、替换和访问状态;同一轮发生的事实变化与编辑选择分别写。
使用三部虚构短片,在 15 分钟预算内选两部,写清取舍与候选去向。
链接暂不可用和作品不适合当前主题是两类问题;访问状态独立记录。
纠错要说明新证据是否改变入选结论,并核对卡片、日志与清单里的关联字段。